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三五講座之論學(xué)生的求知精神和融匯式學(xué)習(xí)

發(fā)布者:系統(tǒng)管理員發(fā)布時間:2017-10-12瀏覽次數(shù):397

2017年10月11日下午2點(diǎn),張志泉教授主講的“論學(xué)生的求知精神和融匯式貫通”三五講座在主校區(qū)9號樓202教室成功舉辦,www.海洋之神近300名學(xué)生聆聽了此次講座。

張志泉老師“求知精神的意蘊(yùn)和內(nèi)涵”、“求知的內(nèi)外兩個取向”、“融匯式學(xué)習(xí)”等角度立論,同學(xué)們共同探討如何求知與學(xué)習(xí)。

講座伊始,張老師運(yùn)多個例證來說明求知是追求自然知識與人文知識的統(tǒng)一的道理,進(jìn)而告訴同學(xué)們不但要注重求知的深,還要追求求知的廣。接著,將求知分為受知、行知、探知與創(chuàng)知四個層面來講解求知精神的內(nèi)涵,新穎的觀點(diǎn)令人眼前一亮,給予在場同學(xué)很大啟發(fā)。然后,張老師在求知取向方面解釋了一些緊跟學(xué)科發(fā)展前沿的詞匯,并結(jié)合自身的實(shí)例鼓勵學(xué)生要敢想敢做,即其所說的“凡具有強(qiáng)烈求知精神的學(xué)生必具有遠(yuǎn)大、崇高的理想”。最后,張老師言簡意賅的列出了融匯式學(xué)習(xí)的理論基礎(chǔ)和基點(diǎn)。

此次講座取得圓滿成功,在場的同學(xué)們主動與老師交流,受益匪淺。張老師的精彩講座不僅給同學(xué)們指明了求知學(xué)習(xí)的正確方法,而且鼓舞了同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的理想。



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