個(gè)人簡介

陳念劬，女，博士，講師，郵箱：chennianqu@ntu.edu.cn

教育經(jīng)歷

2014.09-2018.01 上海師范大學(xué)·發(fā)展與教育心理學(xué)  博士（全日制統(tǒng)招）

2011.09-2014.06 上海師范大學(xué)·應(yīng)用心理學(xué)    碩士（全日制統(tǒng)招）

2007.09-2010.06 南京農(nóng)業(yè)大學(xué)·預(yù)防獸醫(yī)  碩士（全日制統(tǒng)招）

2003.09-2007.09 南京農(nóng)業(yè)大學(xué)·生命科學(xué) 本科（全日制統(tǒng)招）

研究方向

方向1：學(xué)習(xí)情緒

方向2：認(rèn)知心理學(xué)

科研成果

A.學(xué)術(shù)論文

1.Nianqu Chen, Jiamei Lu, Li Jin, Xu Li. (2017). High emotion-control value reduces error-detection impairment following emotion suppression: an event-related potential study. NeuroReport, 28, 760-765.

2.陳念劬.(2023).從好奇發(fā)生到滿足：好奇反饋循環(huán)的神經(jīng)生理機(jī)制.心理科學(xué)進(jìn)展, 31(2), 256-273.

B.科研項(xiàng)目

1.2018-2020，江蘇高校哲學(xué)社會科學(xué)研究一般項(xiàng)目：“復(fù)雜學(xué)習(xí)中知識信念對學(xué)習(xí)行為的影響：知識情緒的中介作用”（2018JSA1206），主持人。

教學(xué)經(jīng)歷

1. 本科生專業(yè)必修：生理心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)

2. 本科生專業(yè)選修：認(rèn)知心理學(xué)、認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)、職業(yè)生涯輔導(dǎo)

3. 研究生：心理學(xué)研究方法與統(tǒng)計(jì)